Toolbox Gender und Diversity in der Lehre

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Gender- und Diversitykompetenzen für Lehrende

Checkliste zur gender- und diversitätsbewussten Didaktik

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Gender- und diversitätsbewusste Sprache in der Lehre

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Sprache barrierefrei machen

Strategien der Gendersensibilität in anderen Sprachen

Gender- und diversitätsbewusste Verwendung von Bildern in der Lehre

KI in der Lehre

Gender- und diversitätsbewusste Lehrmethoden

Didaktische Prinzipien

Von der Planung bis zum Abschluss gender- und diversitätsbewusst

Gender- und diversitätsbewusst prüfen

Methoden gender- und diversitätsbewusst auswerten

Gender und Diversity als Lehr- und Studieninhalt

Gender- und Diversityforschung

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Good Practice für gender- und diversitätsbewusste Lehre

Rassismusrelevante Emotionen weißer Lernender als Herausforderung diversitätsbewusster Lehre

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Antisemitismus und Nahostkonflikt

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Relevanz von Gender & Diversity in der Lehrkräftebildung

Stimmen von Expert*innen: Interview bei Queerformat - Fachstelle queere Bildung

Stimmen von Expert*innen: Interview bei den Bildungsbausteine gegen antimuslimischen Rassismus an Grundschulen

Stimmen von Expert*innen: Interview im Kompetenzzentrum für antisemitismuskritische Bildung und Forschung

Stimmen von Expert*innen: Interview in der Anlauf- und Fachstelle für Diskriminierungsschutz an Schulen und Kitas (AuF)

Stimmen von Expert*innen: Interview in der Anlaufstelle Diskriminierungsschutz an Schulen (ADAS)

Stimmen von Expert*innen: Interview in der RAA Berlin

Diskriminierungskritische Perspektiven in den Fachdidaktiken

Fachdidaktik Geschichte

Querschnittsthema: Sexuelle Bildung

Haftungsausschluss - Disclaimer

Dr. Heike Pantelmann

Dr. Sabina García Peter

Marija Bule (beurlaubt)

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